2026年6月25日，由学校教师教学发展中心主办、体育与健康学院承办的第259场“东莼讲堂”教学培训活动在雁山校区体育楼503教室顺利举行。本次培训特邀体健院博士生导师董如豹副教授主讲，全校体育专业课、公共体育、运动训练相关课程教师及部分研究生参与，聚焦破解体育教师教学与科研割裂的行业痛点，助力教师教研能力协同提升。
培训中，董如豹副教授结合真实教研案例，围绕体育日常教学、体能训练、课程设计等核心场景，讲解了从教学实践中挖掘研究课题、转化科研成果的实操方法。他重点阐释教研“四步”实践循环模式，通过捕捉教学真实问题、落地课堂微研究、以科研成果反哺教学优化、沉淀专业成果的完整闭环，为教师实现以研促教提供清晰路径，有效打通教学与科研的衔接壁垒。
互动交流环节，董如豹副教授针对参训教师提出的课程设计、教学训练、科研转化等实际难题逐一细致解答、精准指导，切实解决教师日常教研工作的困惑。
据悉，体育与健康学院将持续依托“东莼讲堂”教研平台，常态化开展教学培训与交流活动，引导教师深耕教研、双向发力，推动教研深度融合，持续夯实师资队伍建设，全面提升学校体育课程教学质量与科研整体水平。
图：培训现场