
姓名:孙文芳
籍贯:河南安阳
学历/学位:研究生/博士
职务/职称:副教授
导师:博士生导师/硕士生导师
研究方向:运动心理学、武术套路教学
主讲课程:《体育心理学》、《健康心理学》、《武术普修课》等课程
邮箱:sunwenfang123@163.com
一、教育经历
2016.09—2020.12,华中师范大学,体育教育训练学,博士
2007.09—2010.06,武汉体育学院,民族传统体育学,硕士
二、主要荣誉
[1] 2012年,广西高校体育课教学比赛“二等奖”;
[2] 2020年,华中师范大学体育学院“优秀毕业研究生”;
[3] 2022年,广西师范大学优秀中青年科研工作者代表;
[4] 2024年,广西师范大学“优秀教师”;
[5] 2024年,广西师范大学“优秀研究生指导教师”。
三、主要学术成果
论文
[1] 2018.02《运动视觉训练效果的最新研究进展》武汉体育学院学报,CSSCI,第一作者;
[2] 2018.08《专家运动员的视觉搜索特征》天津体育学院学报,CSSCI,第一作者;
[3] 2018.11《我国医学生心理健康状况的元分析》现代预防医学,中文核心,第一作者;
[4] 2021.05《优秀散打运动员先行线索加工优势研究》首都体育学院学报,CSSCI,第一作者;
[5] 2021.09《民族传统体育保护传承示范区建设特征、问题及对策》,体育文化导刊,中文核心,CSSCI扩展版,通讯作者;
[6] 2023.09《视频模拟训练对散打运动员知觉认知技能的影响》成都体育学院学报,CSSCI,第一作者;
[7] 2025.06《基于人工智能的散打项目动作识别与自动评分方法研究》体育学研究,CSSCI,第一作者;
[8] 2025.08《健身气功锻炼对中老年人抑郁的影响——正念和生命意义感的链式中介作用》现代预防医学,中文核心,第一作者;
[9] 2026.05《体育锻炼对青少年心理健康素养的影响:自我效能感和心理韧性的链式中介作用》中国健康教育,中文核心,第一作者。
项目
[1] 2024年,国家社科基金后期资助项目:散打运动员专项知觉认知技能研究,主持在研;
[2] 2022年,广西哲学社会科学项目:山地户外运动对儿童青少年心理健康促进的研究,主持完成;
[3] 2024年,广西教育科学“十四五”规划项目:体育教学中青少年心理健康素质培养路径研究,主持在研;
[4] 2018年,广西中青年业务能力提升项目:体育锻炼对医学生心理健康状况的影响,主持完成;
[5] 2016年,广西省教育教改项目:医学院校传统体育养生课程体系构建与实践,主持完成;
[6] 2016年,校级教改项目:体育选修课选课算法研究,主持完成。
[7] 2025年,广西省教育教改项目:《基于DeepSeek大模型的体育心理学课程智能化教学改革与实践》,主持在研;
[8] 2025年,广西师范大学学位与研究生教育改革项目:《基于DeepSeek的体育专业研究生学术能力提升路径与创新模式研究》,主持在研。